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    “怎么回事？”司马法忍不住询问道。

    任墨却只是苦笑，摇头，然后郁闷愤然的道：

    “你跟我来就知道了。”

    司马法便是再怎么想看书，此时好奇心也被诱了起来，便跟随着任墨大步走了过去，却是重新返回到了荷花池旁，然后顺着木头搭建的水榭一直走向了湖心的凉亭。

    那水榭修筑得也别有意趣，凑近了看的话，周围的扶手栏杆上的树皮都没有剥去，最初司马法觉得有些简陋，但是久看了之后，却觉得有一种“野渡无人舟自横”的田园清新，远离市井的喧嚣繁华。

    等他来到了凉亭的前方，便发觉受邀来的士子十有**都聚集在这里，却是在指点议论着凉亭两旁的槛联。司马法在诗词方面却是才华横溢，而但凡擅长诗词的人，对联方面也往往不凡，因此他便带着几分傲气将目光投注了上去。

    这一看之下，司马法的第一反应就是大皱眉头，忍不住出声道：

    “好丑的字！”

    是的，那槛联上的字当真是东倒西歪，奇丑无比，便是有的蒙童练笔之作也能胜过去，以至于司马法往往要连猜带蒙的才能准确的判定出究竟是什么字。

    见了这丑字，他心中更是轻蔑，便一个字一个字的从上到下念了下去：

    “风声，田声？哦不对，应该是雨声，读书声，声声入耳？”

    这上联一读完，司马法脸上还带着不以为意的神色，但是，当他看到下联，并且慢慢将之读出来的时候，脸上的表情就一点一点的变成了震撼，等到读完，便已经骤然动容：

    “家事，国事，天下事，事事关心！！！”

    “这.......这！！！！”司马法连续念了几遍这对联，整个人都蹬蹬蹬蹬的倒退了好几步！几乎要一**坐倒在地上，若遭雷击！再细细的咀嚼这对联当中的含义，一时间竟是有些痴了！！

    此时的书院往往都有自己的校训，比如横渠书院的校训，同样也是流传千古的句子：

    ‘为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平！”

    又比如白鹿书院的校训：曰月两轮天地眼，诗书万卷圣贤心。

    而自视甚高的东林书院**却是觉得这些书院的校训太过直白，太过功利，半点都不知道掩饰。

    但是实质上东林书院当中，却是正好缺少一条可以一针见血，镌刻入这东林一脉文人骨子深处的校训！！！
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