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    唐秀举手，“江老师，我有一个问题。”

    江文山似乎一点也不惊讶，笑着点头，“想问什么随便问。”

    唐秀站起身，“江老师，我们现在才是大一，一星期一节课…这个上课的频次是不是有点太低了？”

    对于唐秀说的这个问题，其他人也纷纷点头表示赞同。

    只有林默没有任何表示，反正他又没有学分限制，换言之，只要在夏北待上四年就能拿到毕业证，上不上课一点关系都没有。

    其实这节课林默来不来都行，之所以来只不过是为了尊重一下老师，好歹他也是数学科学系的学生，总得认识一下老师，也让老师认识一下他。

    江文山听到唐秀的话后，反问道：“你们是不是认为一星期一节课太过轻松？我这个老师不太负责？”

    唐秀摇头，“江老师说笑，学生第一次遇到这种教学方式，以前也没听说过，所以比较好奇，绝对没有其他意思。”

    江文山感慨一笑，“这么跟你们说吧，我的课确实少，作业难度比较高，一星期的时间对你们来说，已经很紧张了，如果缩短的话，估计没什么人能拿到学分。”

    说完这些，他的目光在几名学生脸上扫过，“这么解释，你们明白了吗？”

    唐秀颇为好奇，“江老师，您的作业有多难？”

    江文山起身打开教室中的多媒体投影仪，插入u盘，投影幕布上出现画面。

    “第一星期的作业很简单，每人设计一个网络增速器，可以是程序，可以是外置设备，任你们随意发挥，要求也很简单，只要实现增速，无论增加的幅度大还是小，都视为完成作业。”

    “……”

    教室中，安静无比。

    谁也没想到大学的第一节课会是这样，不是，一点理论知识都不讲吗？

    上来就让人搞什么黑科技，要不要这么变态？

    唐秀惊讶地张大了嘴巴，“江老师，您认真的吗？”

    江文山笑了，“你觉得老师像是在和你们开玩笑吗？”

    坐在教室里侧的婓洋洋眉头高皱，起身道：“老师，我们这些人只是新生，对于数学科学这门专业的了解程度参差不齐。”

    “就比如说您布置的这项作业，我们五个人里，甚至有人连网速增速都不太清楚，至于制作什么网络增速器更是无稽之谈，估计除了我，谁也做不出来。”

    婓洋洋前面的话都很正常，可是听到他的最后一句话，包括林默在内的四人齐齐翻了个白眼。

    铺垫了半天，合着就是为了夸自己牛逼呗？

    江文山并不在意这些，缓声道：“做不出来也没关系，人在失败中才能成长，再者说，不是给你们留了一个星期的时间吗？难道一个星期还不够让你们搞清楚什么是网络增速吗？”

    闻言，婓洋洋没再说什么。

    江文山目光在五人身上划过，“还有谁有问题，有问题就提出来，距离下课还有十几分钟，我会尽量解答。”

    “老师。”

    “江老师。”

    另外两名男生先后举手。

    见状，江文山笑呵呵地指着率先举手的那名男生，出声问：“你有什么问题？”

    这名男生面露窘迫，“老师，那个…我发现自己应该是选错专业了，按照夏北的规定，新生好像在第一个月里可以选择调剂专业吧？”

    “可以。”

    第一天上课学生就想换专业，这种事情若是让其他老师遇到，肯定会很郁闷。

    可江文山却一点反应都没有，脸上笑容依旧，耐心地提醒道：“专业调剂自然可以，只不过你要明白调剂二字的含义，你不知道自己会被调剂到哪个专业，这种情况下，你还要坚持调剂专业吗？”

    “我…我还是调剂吧。”

    “行。”

    江文山点了点头，将这名男生的名字从新生名单上划掉，“去教导主任办公室写一份调剂专业的申请就行了。”

    男生松了口气，“老师，那我现在是不是……”

    “你可以离开了。”

    “谢谢老师。”

    这名男生如释重负，头也不回一下地离开了教室。

    江文山看向另外一名男生，“你有什么问题？”

    “老师，我……”

    这名男生一开口，江文山就猜到了他想说什么，“你也想调剂专业？”

    “这个…是。”

    “行，你也去写申请吧。”

    “谢谢老师。”

    待这名男生离开后，这一届的数学科学系就只剩下了林默，唐秀，婓洋洋三人。

    第一节课还没上完，学生少了五分之二？
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